为持续巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,推动党的创新理论与院系立德树人、办学治教、人才培养等中心工作深度融合,切实以正确政绩观引领教育教学高质量发展,6月17日,智慧农业工程系党总支开展树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班第五期。本次读书班聚焦《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第六、第七章内容开展集中研学,由系党总支负责人陆琳主持,全系全体党员教师参会学习。

领学原文悟原理,研学模式提质效。读书班采用“原文领读+岗位研讨+心得交流”的沉浸式学习模式,摒弃单向灌输式理论学习,强化学用结合、知行合一。会上,三名来自不同岗位的党员教师依次上台领学原著原文,逐段解读核心要义,并结合自身分管工作、一线履职经历分享学习心得,引导全体参会党员立足教育本职,深挖理论内涵,找准理论学习与实际工作的结合点、发力点,推动理论学习从“浅读”走向“深悟”。
分层交流谈感悟,立足岗位明方向。在集中研讨交流环节,党总支负责人、党支部书记及一线专任教师分层发言,紧扣岗位职责谈认识、找差距、定举措,实现全覆盖、全方位思想交流。系党总支负责人陆琳率先作领学发言,围绕“以正确政绩观锚定育人事业观”分享学习体会。高校教育工作者的政绩,归根到底是育人实绩,全系党员教师要坚守为党育人、为国育才初心使命,坚决杜绝重表象、轻实效的形式主义,把正确政绩观贯穿于院系建设、师生服务、专业发展等长远性基础性工作全过程,脚踏实地夯实办学根基,立足教育本职办实事、求实效。学生党支部书记王璐结合基层党建与学生管理工作交流心得。她表示,支部建设与学生思政工作离不开集体合力,后续将严格落实民主集中制,凝聚支部党员集体智慧,坚持制度管人、流程管事,把正确政绩观落实到党员发展、学生思想引领、学风建设等具体工作中,不折不扣落实立德树人根本任务。一线专任教师韩明秋立足课堂教学、课程育人岗位分享感悟。她提出,一线教师是育人工作的最后一公里,要树立“实干出实绩”的工作理念,摒弃浮躁心态,深耕课堂教学、课后育人、学情帮扶等日常工作,以务实作风提升育人实效,把每一项基础教学工作做细做实,以岗位小实绩汇聚育人大成果。

以学促干强共识,凝心聚力促发展。集中研讨结束后,参会党员教师纷纷表示,本次读书班内容紧贴高校基层党建与教育教学实际,理论解读有深度、岗位结合有温度,有效厘清了政绩观认知误区,明晰了日常工作履职方向。后续将坚持学以致用、知行并进,切实把理论学习成果转化为干事创业、履职担当的内生动力,立足岗位脚踏实地、真抓实干。本次专题读书班是智工系党总支推进党员理论学习常态化、制度化的重要抓手,持续推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实、入脑入心。读书班进一步统一了全系党员教师思想共识,校准了干事创业价值坐标,明确了教育岗位树立和践行正确政绩观的实践路径,全面强化了党员教师以理论指导实践、以实干践行育人使命的思想自觉与行动自觉。
下一步,智工系党总支将持续抓实常态化理论学习,持续丰富读书班学习载体,引导全体党员教师常态化查摆工作短板、校准思想偏差,持续推动党建工作与教育教学、学生管理、科研建设、师德师风建设等业务工作深度融合、同频共振,切实把学习成效转化为破解院系发展难题、提升办学育人质量的务实举措,持续强化党建引领作用,为院系各项工作高质量发展筑牢思想根基、凝聚奋进力量。