“IDC运维工程师”订单班开班 深化产教融合共育数智人才

6月1日，软通动力信息技术（集团）有限公司与学院签署产教融合战略合作协议，并同步举行“IDC（互联网数据中心）运维工程师班”开班仪式。这标志着双方在精准培育数字产业高技能人才、共建校企协同育人机制方面迈出了实质性一步。

软通动力教育科技有限公司东部区域总经理江片宏、华东区域就业总监苏琳、IDC高级工程师祁小飞等企业代表，与智慧农业工程系负责人王妍、人工智能技术应用专业负责人姜凤娇，以及首批订单班学员共同见证了订单班的正式启动。

当天下午，在全国数字农业产教融合共同体分会场活动中，校企双方围绕订单班的建设思路、培养方案等进行了深入介绍与交流，明确了以区域数字经济发展需求为导向、校企协同精准育人的合作路径。

此次合作，是学院积极响应国家深化产教融合、校企合作号召的关键举措，旨在探索“招生、培养、实习、就业”一体化的人才培养新范式。通过以产业需求为导向、学校育人为基础、企业实践为平台的深度协同，致力于打造教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的典范。

企业学校“手牵手”，人才共育有了新平台

智慧农业工程系负责人王妍在致辞中指出，订单班的设立是深化产教融合、精准对接数字产业人才需求的重要抓手。她寄语全体学员，要以企业“准员工”的标准严格要求自己，刻苦学习，努力成长为IDC运维领域的专业骨干。她表示，系部期望以此次订单班为起点，未来与软通动力在课程共建、实训基地建设、技术协同研发等更广阔领域开展深入合作，持续创新校企协同育人机制。

企业代表、软通动力华东区域就业总监苏琳向学员们介绍了IDC及运维工程师行业广阔的发展前景与具体岗位需求，帮助同学们提前建立清晰的职业认知与发展规划。软通动力IDC项目技术团队围绕订单班的培养方向，系统阐述了IDC机房运维、系统部署、故障处理等核心课程内容，凸显了人才培养的专业深度与实践导向。

企业工程师进校园，上课就用真实项目

本次“IDC运维工程师班”经过校企联合组织的严格选拔，从学院相关专业中遴选出综合素质出色的学员组班。培养方案采用“企业工程师入校+真实项目驱动”的创新模式：由软通动力选派资深工程师和技术专家进驻校园，将企业的真实项目案例、技术标准和操作规范融入日常教学，确保课程内容与产业一线岗位需求无缝衔接，教学过程与生产流程深度融合。

订单班明确了严格的管理制度与考核标准，由软通动力IDC高级工程师祁小飞进行了详细宣贯，保障培养过程规范、高效。学员顺利完成全部课程并通过最终考核后，将获得直接进入软通动力或其生态合作企业就业的宝贵机会，真正实现从“课堂”到“机房”、从“学习”到“上岗”的无缝转换，高效打通高质量就业的“最后一公里”。

“机会难得，我们一定好好学”，学员反响热烈

学员代表李越在发言中深情表达了对学校和软通动力提供这一宝贵平台的感激之情。她表示，全体学员将倍加珍惜此次定向培养机遇，严格遵守纪律，潜心钻研理论，苦练实操技能，全面提升职业素养，力争以优异成绩回报校企双方的悉心培养，为蓬勃发展的IDC与算力产业贡献青春力量。

仪式结束后，校企双方围绕后续课程实施、实习实训安排、师资共建等具体事宜进行了深入磋商，进一步细化了协同育人方案，为订单班的长期高质量运行奠定了坚实基础。

把合作做实做久，打造产教融合好品牌

软通动力与学院的成功携手，不仅是双方资源互补、优势叠加的成果，更是职业教育主动适应数字经济时代变革、服务产业升级的生动实践。此次合作以订单班为具体载体，构建了可持续、可复制的校企合作新模式，为行业精准输送急需的技能人才。

展望未来，双方表示将继续深化战略伙伴关系，不断优化“订单式”人才培养体系，共同探索产学研用融合发展的更多可能性，致力于将合作项目打造成为区域性乃至全国性的产教融合品牌，为数字经济高质量发展持续注入强劲的人才动能，谱写校企合作、共育匠才的新篇章。