智工系举办第三届“班长说班风”班长风采大赛

为深入推进优良学风建设，积极构建“六位一体”育人体系，全面落实新时代立德树人工程，4月1日，智工系在综合楼402室举办第三届“班长说班风”班长风采大赛。本次大赛以“创新·实践·成长”为主题，旨在激发学生学习热情，提升班级骨干的综合素质，营造积极向上的育人氛围。智工系党总支副书记陆琳及全体专职辅导员、各班学生骨干参加此次活动。

比赛分为风采展示与情景模拟问答两个环节。在风采展示环节，各班班长通过PPT演示、视频展播、案例分享等多元形式，生动展现了班级在学风建设、团队协作、文化营造等方面的特色做法与暖心故事。这些实践正是智工系“六位一体”育人体系的生动缩影——该体系通过充分动员学生多听、多看、多研、多思、多悟、多实践，引导学生在行业讲座、企业参访、课题调研、主题班会、榜样分享、志愿服务与技能竞赛中全面提升综合素质，实现从被动接受到主动成长的转变。

情景模拟问答环节聚焦班级管理中的现实问题，如“如何处理同学间的矛盾纠纷”“怎样提升课堂出勤率”等，参赛代表现场抽题作答，展现出较强的责任意识与问题解决能力，彰显了新时代学生干部的综合素养。

经过激烈角逐，评委们根据展示内容、表达能力、应变能力等多维度综合评分，最终评选出一、二、三等奖若干名。参赛同学们的精彩表现，不仅展现了各具特色的班级风貌，也充分体现了班风建设在集体凝聚力提升和个体成长中的积极作用。

比赛最后，智工系党总支副书记陆琳作总结。她充分肯定了各班级在班风建设中的创新实践与责任担当，认为本次活动既是一次工作晾晒，也是一次经验交流，既展现了班级特色，也反映出共性问题。她谈到，班长是处理班级事务的一面旗帜，班风建设是落实新时代立德树人工程的重要抓手，是推动“六位一体”育人体系走深走实的关键环节。她勉励全体班级骨干进一步增强服务意识与管理能力，要德智体美劳全面发展，带领班委会落实改进措施，共同打造“和谐、文明、进取”的班级共同体。本次活动是展示、互学、反思、成长的机会，希望同学们培养个人能力并服务班级综合发展，在班风建设中实现自我提升与集体进步的双赢。

本次大赛的举办，不仅提升了学生干部的组织协调能力，也推动了班风建设从“单向管理”向“全员参与”转变。未来，智工系将继续围绕优良学风建设，深化“六位一体”育人实践，推进“学涯、生涯、职涯、心涯”四涯融合发展，构建全过程、全方位育人闭环，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才筑牢根基。