校地合作结新果“兰笋生态微观实验室”亮相佘山

近日，由植科系承担的横向课题《兰笋生态微观实验室展区设计》项目，于第二十四届佘山兰笋文化季期间在佘山国家旅游度假区东佘山园正式亮相。项目成果分别在人文松江、乐游上海、上观新闻、看看新闻等媒体的相关报道中获得呈现。

依托校地合作基础，系部在佘山国家森林公园内设立“兰笋生态微观实验室”常设展区，由园林专业教研室教师带领学生团队主导设计，通过微观视角系统展示兰笋的生长周期，师生共同承担驻场讲解工作，向公众普及“留笋养竹”的可持续采挖方法，将生态科普与地域农耕文化有机结合，实现了专业教学与社会服务的深度融合。

此外，系部以佘山互动地为实践基地，组织师生开展直播带货、包装设计工作坊，并设立市集摊位，将兰笋与“稻蛙共生”等松江特色农产品组合推出主题礼盒，推动文旅与教育深度融合，持续擦亮佘山“生态+人文”金字招牌。学生在真实项目中锻炼了专业技能与沟通能力，教师则在实践中深化了产教融合的教学探索。

近年来，植科系扎实推进社会服务，以教师带领学生参与为主要形式，将育人课堂延伸至田间地头、社区基层，把专业优势转化为服务基层的生动实践。此次兰笋生态微观实验室项目落地，正是系部深化校地协同、推进产教融合、强化实践育人的又一重要成果。未来，系部将继续发挥科研与服务双优势，深耕农文旅领域，在服务乡村振兴的同时培养更多知农爱农、强农兴农的高素质技术技能人才，为区域发展持续贡献“上农智慧”与力量。