智工系举办实践育人主题宣讲暨成果汇报会

为深化“技能成才，强国有我”实践育人理念，系统开展新生成长引导主题宣讲，同时集中汇报系部实践育人成果，12月12日，智慧农业工程系联合“慧职梦”生涯规划工作室在综合楼205报告厅举办“我的农林‘技’忆 成长闪光路——智慧农业工程系‘铸魂育人 技能成才’实践育人主题宣讲暨成果汇报会”。系关工委、系党政班子成员、专职辅导员与2025级全体新生齐聚一堂，共同见证实践育人成效，汲取榜样成长力量。

智慧农业工程系党总支副书记、副主任陆琳在致辞中谈到，本次活动既是系部实践育人成果的集中检阅，更是为2025级新生量身打造的成长导航——优秀学子的“林‘技’忆”，正是“技能成才”最生动的注脚；他们的“成长闪光路”，更是“铸魂育人”最鲜活的教材。她寄语新生，青年一代的成长始终与国家发展同频共振，作为农林学子，更肩负着助力行业升级、服务乡村振兴的时代重任。希望新生们以身边榜样为镜，以奋斗为笔，真正做到早立志、立大志、立长志：早立志，便是要尽快找准专业方向、锚定成长坐标；立大志，便是要将个人理想融入国家发展和行业振兴的浪潮；立长志，便是要坚守初心、久久为功。唯有在专业学习中深耕不辍，在实践历练中增长才干，方能在农林领域实现人生价值，成长为可堪大用、能担重任的新时代优秀人才，为乡村振兴注入源源不断的青春活力。

宣讲与成果汇报核心环节中，六位在技能提升、竞赛攻坚、双创实践、志愿服务等领域取得显著成果的优秀学子依次登台，通过自身成长经历的分享，既完成了主题宣讲的育人传递，也集中展现了系部实践育人的丰硕成果，为现场师生呈现了一场兼具指导性与示范性的宣讲汇报盛宴。

软件高本贯通231班郑嘉仪以《国家奖学金申请全攻略》为题，结合自身斩获国奖的成果，从核心定义、“三硬”门槛、评审路径等方面系统拆解申请要点，详细分享综测提升的三大核心板块及竞赛、志愿服务与学生工作的平衡技巧。她以“静水流深，厚积薄发”总结成长感悟，其梳理的实用攻略为新生规划大学生涯提供了可复制的实践经验，成为学业提升类育人成果的生动宣讲案例。

网络232班王玉欢以《从助学贷款到星光闪耀：我的逐光奋进路》为题，分享了自身从依靠助学贷款求学、兼职自力更生，到斩获特等奖学金、双创大赛金奖、获评学校“奋进之星”金星的逆袭成果。她用“每一份咬牙坚持，都是未来的勋章”诠释成长真谛，其逆境成才的经历既是励志宣讲的鲜活素材，也彰显了系部资助育人与品格培育的显著成效。

软件高本贯通231班戴曦分享《我的上海大学生行业分析大赛之旅》，作为学校首次参赛即斩获银奖的团队核心成员，她复盘了备赛全流程，结合竞赛成果分享智慧农业行业发展现状与人才需求。其带领团队突破佳绩的经历，既宣讲了竞赛备赛的实用方法，也展现了系部在竞赛育人领域的突破性成果。

物联网241班王妍楠以《中国国际大学生创新大赛参赛经验分享》为题，聚焦“智控悬耕”项目成果展开宣讲：该项目通过技术优化实现温室栽培提质增效，已获3项专利并成功落地应用。她详细拆解项目从调研到推广的全流程，分享团队协作与资源整合经验，其双创实践成果为新生创新创业提供了实战指引，也彰显了系部双创育人的扎实成效。

软件241班李贵莹身着进博会志愿者服，以《弘扬志愿精神，践行青春担当》为题，分享了累计350小时志愿时长、服务超千人的实践成果。她通过进博会、轨交引导、助老服务等场景的暖心故事，诠释志愿精神的核心内涵，用“志愿服务与学业互促共进”的经历宣讲公益育人理念，展现了系部在学生社会责任感培育方面的良好成果。

设施231班江舟以《走进世界赛，我的知农先锋之路》为题，分享了从“留级生”到世界职业院校技能大赛选手的蜕变成果：其研发的“智农先锋”项目攻克施药滴液难题，实现97.3%的病虫害识别准确率与80%以上的农药利用率。他总结的三点备赛建议兼具指导性与操作性，其技能成才的经历既是主题宣讲的核心素材，也成为系部技能育人成果的标志性案例。

分享结束后，智慧农业工程系关工委副主任俞锦禄作总结点评。他高度肯定六位学子的成长成果，指出这些成果是系部“铸魂育人、技能成才”实践育人理念的生动实践，既为新生提供了清晰的成长指引，也集中展现了系部在学业、竞赛、双创、志愿服务等多领域的育人成效。他勉励新生以榜样成果为标杆，明确成长目标，在校园中练就过硬本领，实现个人成长与专业发展的双向提升。

 本次“我的农林‘技’忆 成长闪光路——智慧农业工程系‘铸魂育人 技能成才’实践育人主题宣讲暨成果汇报会”完成既定目标。活动中，六位优秀学子的分享既是他们个人“农林‘技’忆”的生动梳理，更是“成长闪光路”的鲜活展现，既通过榜样宣讲为2025级新生明晰了成长方向、注入了奋进动力，更集中彰显了系部“铸魂育人 技能成才”的实践育人丰硕成果。新生纷纷表示，将以优秀学长学姐为榜样，珍藏属于自己的“林‘技’忆”，在逐梦路上走出别样的“成长闪光路”，在专业学习中锤炼技能，在实践探索中积累成效。此次活动进一步深化了“技能成才，强国有我”的育人理念，为系部后续实践育人工作的开展奠定了坚实基础。