11月4日至5日,由国家级职业教育双师型教师培训西北农林科技大学基地组织的“新时代职业学校名师(名匠)培养计划”培训班在我院开展为期两天的培训研讨与实地考察。来自全国11所职业院校的名师(名匠)学员齐聚上海,围绕名师工作室建设、双师型队伍培育、产教融合等主题,通过专题研讨、工作室参访及实训基地考察等形式展开深度交流。


培训期间,学院围绕职业教育双师型教师培养、名师工作室建设、产教融合实践、实训基地运营等核心议题,搭建了多维度交流平台。11月4日下午,交流研讨会议在综合楼第一会议室召开,由学院人事处处长张乐平主持。学院副院长张江致辞,介绍了学院在职业教育领域的办学特色与成果,强调了名师(名匠)在推动职教高质量发展中的核心作用;西北农林科技大学继续教育学院副主任金花阐述了双师型教师培训的重要意义与目标。学院上海市名师工作室名师滑志民、教育部新时代名师(名匠)培养计划名师张微微分别围绕“上海市名师大师工作室建设”“上海市技能大师工作室建设”分享实践经验,从工作室定位、团队结构、项目运作等方面展开详细讲解。在互动交流环节,来自各地的学员结合本校实际,就名师工作室运营难点、产教融合路径等问题进行深入探讨;会后,学员们实地参观了学院校内实验室,先后走进全人工光型植物工厂、农作物种子质量检测中心、虚拟仿真实训室、花艺实训中心及校史馆,对学院先进的实训条件、AI智能评价体系及产教融合的办学模式给予高度评价。









在实地考察期间,学员们走访了上海电影艺术学院“包文君名师工作室”,通过沉浸式学习,深入了解了虚拟教研室平台在艺术设计教育中的前沿应用,以及如何借助数字化转型与智能化升级赋能名师工作室建设。此次交流也使学员们切身感受到艺术设计领域在产教融合方面探索的创新实践。随后赴上海(松江)长三角花卉科创产业园及上海农林职业技术学院五厍实训基地,调研现代农业技术与职业教育的融合机制,使名师们对产业需求导向的职教模式有了更深刻的理解与前瞻视野,并亲身体验了上海在职业教育领域,特别是AI技术赋能教学方面的创新活力与领先成果。



