春季辅导员培训班结业仪式日前举行

6月23日上午，综合楼第三会议室，学院举行2025年春季学期辅导员培训班结营仪式。党委副书记、副院长邵阳出席，学工部、各系学生工作负责人、全体专兼职辅导员参加。仪式由学工部部长高东菊主持。

仪式上，高东菊对春季学期辅导员队伍建设工作作总结介绍。本学期辅导员培训以加强辅导员政治能力建设和专业能力提升为核心，紧密结合学生思想政治教育工作在不同领域、不同环节、不同阶段的实际需求，设计了理论知识、实践拓展、能力提升、示范引领四大模块。经过一学期的系统学习与实践锻炼，共同见证了辅导员队伍的专业成长和能力提升。

在工作交流分享环节，生药系范小雪、动科系刘春、创意系孙冬敏三位辅导员结合参赛经历、辅导员工作室建设等工作，分享了宝贵经验和深刻感悟，为全体辅导员带来新的思考与启发，现场气氛热烈。

邵阳作总结讲话，他对辅导员队伍长期以来在学生工作一线的辛勤付出和培训取得的丰硕成果给予充分认可和高度肯定，并对辅导员工作提出“乐教、乐学、乐干”三点期望：一是“乐教”，要对教育事业充满深厚感情和责任担当。他引用教育部部长怀进鹏的论述，辅导员是高校“第四支队伍”，期望辅导员能充分认知自身工作的价值，始终保持对教育的热爱与对学生的关怀，用心用情教育引导学生，去体悟学生工作的乐趣；二是“乐学”，要树立终身学习的姿态和具备适应时代发展的能力。当前，数字化、智能化正重塑教育生态，重构育人场景。他鼓励辅导员以开放、积极的心态拥抱新技术、学习新知识，尤其要着力提升利用AI等数字工具赋能学生工作的能力，用智慧赋能，用技术提质，让育人工作更精准、更高效；三是“乐干”，要有积极进取、勇于担当的行动力。他谈到，工作中感受到“压力”恰恰是事业心和责任感的生动体现，关键在于要以压力倒逼创新，把压力转化为动力。并期望学工部能建立完善的辅导员成长链，做好学生工作总体设计，各系加强团队建设，为辅导员提供具体有效的工作指导，同时辅导员个人要主动向前一步，像海绵一样汲取知识，跳出舒适圈，在攻坚克难中实现不一样的进步与突破。

此次春季学期辅导员培训内容丰富、形式多样、成果丰硕，呈现出四大鲜明特点，精准回应新时代辅导员队伍建设需求。

培训体系更具创新性。培训紧扣时代脉搏，设置“数智思政”“AI赋能”等前沿专题，既有对《数智时代高校大学生思想政治教育的挑战和应对》《从出圈到留存-网络思政的跨屏共振与价值深耕》等理论深度的探讨，又有对AI工具操作与场景运用的实操训练。本学期创新开展的“辅导员结对子”活动，通过“双导师制”模式，为队伍专业化发展注入了源源不断的新动能。

活动开展更具实践性。培训注重知行合一，通过辅导员工作室沙龙、团队素质拓展、紧急心理干预技术模拟演练、办公技能培训等活动，将思政教育与现代技术、实践体验深度融合，在“劳育+心育”的融合中锤炼了队伍的凝聚力与战斗力，提升了辅导员应对实际问题的能力。

协同育人更具开放性。积极构建“校内研修—校外交流—跨界学习”的立体化培养网络，积极选送辅导员参加上海市乃至国家层面的专题培训。

队伍建设更具实效性。新增2个校级辅导员工作室；生药系范小雪的《“点线面体”大学生生涯教育工作法》成功入选2024年度上海高校辅导员特色工作法；动科系刘春斩获市级主题班会课展示活动一等奖，实现新突破；动科系刘春、高东菊撰写的论文荣获教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心“百佳”论文；创意系孙冬敏在2025年上海市大学生职业规划大赛中获咨询辅导赛道金奖，动科系刘春获教学技能赛道银奖；动科系孙凤冠首次进入资助工作能力者大赛决赛，充分彰显了农林辅导员队伍的专业素养与创新能力。