“劳动教育主题月”实践纪实:深耕沃土育匠心 劳动赋能向未来

来源:学工部 发布时间:2025-06-05 浏览次数:339

为深入贯彻落实新时代劳动教育理念,充分发挥专业特色在劳动育人中的价值引领作用,学院坚守“学农爱农、强农兴农”育人理念,依托涉农学科专业优势,创新拓展多元化育人路径,系统整合校内外优质资源,通过田间实训劳作、日常劳动实践、社会协同联动等形式,将劳动教育深度融入人才培养全链条。

5月劳动教育主题月中,学院以“实践传承匠心,劳动开创未来”为主题精心策划10余项特色活动,覆盖全体学生,在耕读实践中筑牢劳动育人根基。

扎根田间地头,培育工匠精神

田间实践活动里,各系学生分批有序前往实训基地投身不同劳动项目。动物科学技术系学生利用物联网系统,在草莓大棚内通过传感器监测,精准调整无土栽培环境,解决草莓苗光照不足问题。数字经济与创意系学生负责清理已结束实验的草莓苗和薄膜,双手熟练操作,感受劳动与泥土的气息。生物医药与健康系学生则在黄瓜挂绳搭架工作中,顶着烈日,严谨完成每道工序,展现出专注与耐心。

实训基地设施完备,既有传承农耕文明的工坊,也有配备先进技术的现代农业示范园区。学生在传统农事体验,如种草莓、插秧等活动中,磨炼意志,在现代农业技术应用中,培养创新思维。生物医药与健康系李鑫梅同学分享道“一开始觉得这些农事操作很简单,可真正上手才发现,每一个步骤都需要十足的耐心和巧妙的技巧。虽然过程很累,但内心却无比充实,因为切实感受到了劳动带来的成果与收获”。数字经济与创意系杨方伟表示:“团队合作让原本繁重的劳动变得轻松愉快。大家分工明确、互相帮助,让我深刻体会到了劳动人民的辛勤付出,每一份农产品都饱含着他们的心血与汗水,值得我们倍加珍惜”。

淬炼自立品格,浸润文化之美

着力构建“寝室-班级-校园”三级劳动场域,将习近平总书记“教育与生产劳动相结合”的理念深度融入育人全过程。5月中旬,各系学工负责人、专兼职辅导员及班主任走进学生社区,化身“劳动导师”,细致为同学们布置任务并亲身示范操作。楼层长、寝室长充分发挥组织协调能力,带领大家讨论高效打扫策略,分享清洁小妙招。在寝室,扫帚声、拖地声与同学们的欢声笑语交织,原本烦琐的劳动变得有序且充满乐趣,同学们在实践中深刻领悟到“把简单做到极致就是不简单”的工匠精神。经过辛勤劳动,学生寝室面貌焕然一新,不仅环境整洁,更营造出积极向上的生活氛围。

举办丰富多彩的文化活动,如科技文化节、社区文化节、民族文化节、资助文化节、厨神大赛等。在社区文化节的变废为宝活动中,学生们从创意构思到材料挑选、动手组装,全程参与,锻炼了实践与创新能力;民族文化节里,剪纸、刺绣、拓印等传统手工艺制作,让学生领略到民族文化的博大精深;厨神大赛上,选手们以“四季”为主题,凭借精湛厨艺,用炒勺演绎四季流转。通过“劳动+美育”创新模式,学生们在劳动中感受多元文化魅力,综合素养得到有效提升。

践行社会责任,厚植三农情怀

5月16日,一场跨学段协作劳动活动在学院实训基地精彩上演。由学院联合上海对外经贸大学、上海对外经贸大学附属松江实验学校教育集团共同开展的劳动教育月活动正式启动,80名大中小学生齐聚田间地头,共同书写劳动教育大中小一体化的生动篇章。活动中,大学生充分发挥知识与体能优势,担当“劳动小导师”,率先示范正确插秧姿势;中学生负责传递秧苗,保障物资供应;小学生则在旁协助整理,各司其职。一排排嫩绿的秧苗在大家齐心协力下,整齐地扎根水田。同学们还体验了番茄整枝打杈、植物拓印和漆扇制作等活动,在劳动中深切体会“粒粒皆辛苦”的内涵。此次活动促进了不同年龄段学生在劳动中相互学习、共同进步,实现了劳动技能、观念和精神的阶梯式培养,为劳动教育的创新发展提供了有益探索。

站在劳动教育与乡村振兴深度融合的新起点,学院将锚定“把课堂建在田野上、把论文写在大地上”的育人目标,持续深化“劳动教育 +”融合机制,努力打造具有农林特色的新时代劳动教育品牌,着力培养更多“懂农业、爱农村、爱农民”的复合型人才,为加快推进农业农村现代化、全面推进乡村振兴注入源源不断的青春动能。