上海市教委项目现代学徒制“上房植园班”学生开始岗位实践

7月11日，2023级园林技术“上房植园班”首批3位同学前往上海上房园艺有限公司，将在企业开展为期两周的岗位实践。

经过前期的岗前认知体验、校企课程开展、企业宣讲、学徒招工面试，园林231班的8位同学通过选拔，进入园林技术“上房植园班”现代学徒制班级。8位同学将分两批次进入企业进行岗位实践活动。

企业宣讲

企业面试

“上房植园班”属于上海市教委现代学徒制人才培养模式改革项目，该项目于2023年初启动，校企合作共同制定园林技术专业现代学徒制试点工作方案、园林技术专业现代学徒制人才培养方案。

学徒制推进会

在基于试点工作方案和人才培养方案，园林231班入学伊始，在校企双导师的带领下，即在班级开展岗前认知体验、课程体验、校企课程等工作。在《植物生长与环境》《植物基础》等学校课程，校企导师带领学生到企业真实工作岗位开展城市空间艺术季观摩、花园经济调查、一叶知秋等活动；在《园林树木》《园林花卉》等校企课程，校内老师和企业老师共同进行带教，系统性讲解植物，关注植物市场需求、认识新优植物等，发挥校企老师优势进行课程学习，共探校企双育人模式。

城市空间艺术季观摩

一叶知秋（植物基础）

花园经济调查（植物生长与环境）

园林树木、园林花卉校企课程开展

党的二十大报告指出，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，培养更多农业科技人才，助力“三农”事业发展、推进乡村全面振兴，是涉农高校在新时代新征程上必须担起的重任。园林技术专业培养的一线植物生产与管理、应用、园林设计、园林工程施工等领域的基层人才，需要在实践岗位中直接获取相关的园林植物分类识别技能、植物的管理能力、设计表现能力、读图识图能力、小型工程施工管理等专业能力；在工作岗位中培养交流表达能力、团队合作能力、文案写作能力、办公软件使用能力等通识能力。通过实施上海市教委现代学徒制“上房植园班”项目，探讨培养面向基层的园林人才模式，提出切实详细的实施方法，为新农村发展、城市绿地建设提供新型实用技术人才。“上房植园班”现代学徒制人才培养工作的开展是我院和上海上房园艺有限公司校企合作的一大举措。我院联合企业深度产教融合，基于企业岗位需求培养高素质技术技能型人才，实现教育教学与企业生产相结合，及时吸纳新技术、新工艺、新规范和典型生产案例，形成共建共享的教学资源体系；坚持德技并修、工学结合、知行合一，按照企业生产和学徒工作生活实际，实施弹性学习时间和学分制管理，实现育训结合、工学交替、在岗培养，提升学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。