一日之计在于晨,每天早上8点,第二教学楼各班教室座无虚席,走进一看,同学们都在认真学习。1月15日起,为激发同学们学习热情,营造良好的复习迎考氛围,学工部号召全体学生开展了为期一周的多模式早自习活动,600余名师生共同参与。
活动开始之前,各班通过班会课进行了广泛宣传,希望同学们能够充分利用这段宝贵时间,对知识进行系统地回顾和整理,查漏补缺,强化学习效果,同时养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。早自习活动正在如火如荼地进行中,各班模式不同,但目标一致。
静音模式,有的班级同学们在进入教室后立刻安静下来,集中精力学习,避免嘈杂的环境的干扰,提高学习效率。

朗读模式,有的班级教室时不时传来朗朗读书声,充满了年轻的朝气与热情。


合作模式,有的班级以学习小组的模式热烈讨论复习要点,互相帮助,共同解决学习上的难题。

陪伴模式,有的班级班主任也陪伴同学们一起上早自习,充分调动了同学们学习的积极性、主动性。

动医(五年一贯)222班颜一纯同学说:“早自习帮助我调整了作息时间,更好地适应期末考试的节奏,同时还能利用早自习时间优化学习计划,合理规划一天的学习安排,提高自己的学习效果,为期末考试做好准备。园林(中高贯通)212班杨欣怡同学表示:早自习让我更高效地积累知识,提高了学习主动性和自我约束性,培养了我良好的学习习惯。”
本次早自习活动为学生提供了一个自我管理、自主学习的机会,有利于帮助同学们培养自律、自觉品质。接下来,学工部将持续聚焦学生需求,不断优化学习环境,推进各项举措落实落地,助力学生成长成才。