学院召开2023年心理健康教育工作专题会

为深入贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》和上海市委教育工作领导小组《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》要求，全面加强我校学生心理健康工作，进一步加强学校心理育人工作队伍建设，增强学校心理健康教育工作的系统性、针对性和时效性，12月20日，在第二会议室，学院召开2023年心理健康教育工作专题会，党委副书记、副院长邵阳出席，学生处相关负责人、各系学生工作负责人、心理辅导员参加。会议由学生处处长高东菊主持。

邵阳对大学生心理健康工作提出四个要求：要加强心理健康教育宣传工作，提高学生心理健康素养和应对挫折困难的能力；要完善心理健康教育工作的体系建设，多部门联动，进一步夯实学院—系部—班级—宿舍四级预警网络；要加强心理健康教育和学科教育融合，提升整体水平；要加强家校、医校沟通，聚焦影响学生心理健康的核心要素、关键领域和重点环节，做好持续性心理健康筛查工作。

高东菊从六个方面对2023年的心理健康教育工作进行总结，部署了2024年心理工作。坚持继续完善心理健康教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预 “四位一体”的心理健康教育工作模式，做到重点关注学生“一人一档”，点对点进行关心与帮扶，切实提升心理育人实效。

心理中心负责教师结合新生心理普测及回访工作、学生心理危机干预机制的建设等方面做了工作汇报，分析了当前学生的整体心理健康状况、身心特点等，为大家有针对性地做好心理健康教育工作提供了数据支撑。各系部学生工作负责人分别对系部学生中出现的心理问题和所采取的措施进行了交流发言。

后续心理健康工作将从加强工作规范、充分引入社会资源和家庭资源等方面着手，对需要帮助的学生提供全方位的支持。同时，整合学校各方面资源，加强合作，凝心聚力共同为学生心理健康发展保驾护航。