为进一步激发和培养学生的职业意识,让学生更好理解和做好职业生涯规划,4月15日,园林系在综合楼206开展“拓展职业空间,成就非凡未来”主题职业探索活动。活动由NCDA国际职业生涯规划师易文娟主讲,园林系20余名团学骨干参加。

活动分为“介绍你自己”“探索职业兴趣”“职业拍卖”三个环节。活动开始前,为尽快让同学之间相互熟悉,拉近彼此距离,易老师利用抽取OH卡的方式将同学们随机分组,并根据抽到的OH卡在小组内依次介绍自己。随后,易老师带领大家进行霍兰德兴趣岛测试。在这一环节中,同学们需要从六个岛中选择一个自己想去的岛屿。根据兴趣的不同,人格可分为艺术型(A)、传统型(C)、企业型(E)、研究型(I)、现实型(R)、社会型(S),六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。同学们可以通过这项测试探索自己的职业兴趣,帮助自己思考职业方向。在最后的“职业拍卖”环节中,每个同学将得到原始虚拟资金,用来拍卖自己喜欢的职业,在激烈的叫价与竞争中,同学们明白了自己的职业兴趣是什么,对自己喜欢的职业也有了更清晰的认知,对自己的未来有了更明确的方向。



此次活动围绕职业、兴趣、能力和价值观展开,让同学们清楚自己的职业兴趣,结合自己的喜好、能力与价值观,选择最适合自己的职业。园林211班杨晓琪说:“这个活动,让我们在不同发展阶段都能对自己的过去、现在和未来有一个重新审视、评估的机会,并不断调整自己、修正可执行的计划,为自己的每一个人生阶段创造最大的成就感和满足感。正如大海中航行的船只需要目标一样,只有经过规划的职业人生,才有明确的方向和强大的动力。”