智工系多举措助力软件高本贯通人才培养

为进一步提升育人水平、增强服务学生能力，开学至今，智工系通过主题班会、谈心谈话、学风督查等举措加强软件高本贯通专业学生管理，营造优良学风，助力软件高本贯通人才培养。

主题班会聚人心。多次召开“冲刺英语四级”主题班会，凝聚班集体力量，树立学生学习信心，营造良好班风。辅导员结合任课老师的反馈，在班会上鼓励同学们要注重掌握学习方法，端正学习态度，养成良好学习习惯。副主任王妍以自身考试经历给大家传授英语学习方法，鼓励同学们充分利用各种资源进行针对性学习，树立学习信心，制定学习目标并为之努力。党总支副书记陆琳结合最新的英语四级成绩对同学们提出几点希望：一是提高思想认识，全面发展，树立良好的高本贯通班级形象及班风，二是查缺补漏，总结学习经验，充分利用学习APP等网络资源；三是坚持早晚自习，成立学习小组互帮互助，养成良好学习习惯，激发内在学习动力，营造积极向上的良好学习氛围，共创优良学风。

谈心谈话找差距。针对个性化问题，陆琳与同学们展开谈心谈话，帮助英语学习困难的学生找差距、寻对策、促提升。针对同学们的困扰和问题，陆琳以“一对一”的方式，帮助几位同学分析考试失利的原因和每一项分数提升的空间与方法，鼓励大家珍惜时光、把握机会，充分做好下一次英语四级考前准备，争取以优异的成绩顺利通过转段要求。“我们可以！”同学们充满信心地说，表示在今后的学习生活中，将以更加昂扬自信的姿态奋发向上，争取下一次英语考试取得好成绩。

学风督查促建设。专职辅导员队伍定期开展课堂秩序检查、督促上课出勤、关注学生精神面貌，认真配合专任教师开展教学活动。对大一、大二年级学生的课堂出勤、带早饭入教室等情况进行督查，教育引导广大学生惜时为学、自觉自律，共促优良学风。在常态化教学后，智工系继续健全学风建设管理制度，大力营造良好育人环境。

首届软件高本贯通专业学生即将迎来转段升学，智工系将不断总结2020级学生教学和管理经验，做好2021级、2022级学生培养工作，提高培养质量，助力学生成长成才。