师生对习近平总书记回信涉农高校师生反响热烈

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月5日给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信，对涉农高校办学方向提出要求，对广大师生予以勉励和期望。上海农林职业技术学院师生第一时间认真学习了习近平总书记回信精神，反响热烈。

党委书记蔡红：习近平总书记对全国涉农高校广大师生的寄语令人振奋：以立德树人为根本，以强农兴农为己任。作为农林职业院校，我们更需要深刻领会总书记提出的期望和要求，并落实到人才培养过程中。一是要不忘为农办学，戒骄戒躁坚持“三农”。“三农”是国家稳定发展的基石，千难万难都要守住。农林职业教育常常面临传统观念考验、产业发展基础问题等等。我们必须把内功持续积累，紧密对接农业农村发展，提升人才培养质量，服务提高“三农”发展品质。二是要不忘教育初心，“三农”融入教育教学。培育涌现更多“一懂两爱”的人才，是农林院校的初心和目标。这个初心更需要在农业农村广阔的天地间浸润、融合，培育“三农”的种子或者禾苗。涉农教师需要把自己的理想与农业现代化紧紧联系在一起，围绕农业产业开展教育教学和科研。三是要不忘农业发展，坚持产教深度融合。农业现代化必须具有绿色、高效等特点，也是农业服务于中国发展需求的根本要求。我们师生必须坚持开放的原则，持续关注农业发展前沿，包容吸收各个专业学科对农业发展有益的成分，实现高质量的产教融合，使农业真正成为越来越具吸引力的产业。

党委副书记、院长魏华：习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信，充分肯定了涉农高校在共和国70年发展中对农业人才培养和农业发展的积极贡献，指明了农业发展的光明前景和农业院校的历史使命，并对培养什么样的农业人才，如何培养农业人才以及农业院校在乡村振兴中的作用提出了新要求，充分体现了总书记对农业院校和农业教育工作者的殷切期望，我们倍受鼓舞。上海农林职业技术学院作为上海唯一涉农高等职业院校，弘扬“尚农乐耕生生不息”的校训和校园文化精神，坚持“为农服务，特色立校”, 为上海培养农业农村技术人才、经营人才、管理人才和高素质农民为己任，构建与上海“三农”发展需求相适应的覆盖农、林、牧、渔专业结构体系，提出和实施了“创新创业教育在田间地头生根发芽”育人新模式，为上海农业培养了大批管理和技术人才。我们要牢记习近平总书记在回信中对农业教育工作者的嘱托，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，坚持为农办学方向不动摇，以一流学校和专业建设为契机，面向“三农”发展和乡村振兴的重点需求，优化专业布局，进一步提升学院服务能力和服务水平，加大对上海“三农”发展和乡村振兴人才需求的支持力度，办好，办精、办强上海农林职业技术学院，为培养“一懂两爱”的农业人才做出新贡献。

动科系党支部张海娜、战晓燕、刘敏：习近平总书记在回信中强调，新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台，对全国涉农高校广大师生提出了殷切期望。作为基层党务工作者和学生管理工作者，主要职责是做好学生的思想引领工作，让学生坚定理想，做“一懂两爱”的三农人，练就强农兴农的过硬本领，在服务“三农”的生动实践中施展才华，实现人生价值。作为农林院校的专业教师，要不断增强自身思想道德修养，不断学习新知识掌握新技术，才能更好地培养出知农、爱农、兴农的高素质高技能的新型人才。于动科专业教师而言，培养热爱畜牧业，保护动物健康的动医人是责任所在。作为农业院校的辅导员，应紧紧围绕培养懂农村，爱农业，爱农民的三农人才，加强学生思想引领培育学生尚农、爱农情怀，为农志向，引领农业院校毕业生投身到三农事业建设中实现个人价值，人生梦想。

植科系党支部周鹏、许太白、孔德颖、鲍文敏：看了习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信，我们感到身上责任重大。作为农业院校的专任老师，在未来的工作中将不断加强师德师风的学习，为人师表，争做”四有”好老师。把个人发展和振兴三农结合起来，培养更多“三农”人才。辅导员要站在学生思想政治教育与价值引领的一线，坚定理想信念，夯实自身理论功底，致力铸魂育人。牢牢把握立德树人这一根本要求，在日常的教育管理中融入学农爱农、强农兴农的思想引领，以培养更多服务“三农”、推进乡村全面振兴时代青年为己任。作为实验室管理人员，要几十年如一日，始终热爱自己的职业，坚守平凡的岗位，送别一届又一届毕业生。希望总书记的殷切期望能落到实处，让从事“三农”工作者，都有体面的生活，激励更多的人热爱农业，投身“三农”事业。

园林系党支部王欢、蔡新元、周程：习近平总书记强调，中国现代化离不开农业农村现代化， 9月8日，学院迎来了1400多名新生，在新中国即将迎来70周年的历史性时刻，他们步入了人生的新征程，习近平总书记的寄语必将增强他们选择农林院校，选择学农的信心，青春正当时。作为农林类院校青年教师，在教学工作和人才培养当中，将用专业和信息技术来武装学子们的头脑，进一步培养适应农业现代化发展需求的农业专门人才。

农生系党支部周晨露、苌建菊：看到习近平总书记给各大涉农高校的的回信后，感触很深，中国现代化的实现离不开农业农村的现代化，农业农村现代化关键在科技、在人才。国家的发展离不开三农的发展，我们学院作为上海的农林类院校，也肩负着为国家培养三农事业人才的使命，作为辅导员，应该牢记使命，为“三农”人才培养作出积极贡献。

农经系党支部张媛、郁琦、王海丽：有感于习近平总书记寄语全国涉农高校师生“以立德树人为根本，以强农兴农为己任”的回信，我们要将立德树人渗入到方方面面，强化“文化育人”功能，传播农耕文化，培养学生乡村情怀和乡村责任，将“三农”思想渗透到学习和活动中。作为农林高职院校的教师，深切感受到国家对“三农”事业的重视，意识到培养“三农”接班人的重任在肩。在课前的学情调查分析中，发现70%以上的同学非常看好农业发展前景，认为农业行业有巨大的机会，接下来我们要进一步引导和鼓励学生知农爱农，积极投身“三农”事业，努力助推国家早日实现乡村振兴。

农信系党支部李珈慧、王璐、虞亚楠：看到习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的回信，备受鼓舞。我们要与时俱进，时刻牢记教师使命，更新自身知识储备，提升教学质量，为培养一批具有“懂农村，爱农村，爱农民”职业理念的新型农业一线人才而不懈奋斗，为“三农”事业注入强劲动力。

基础部党支部辛琳、张禕：立德树人是教育的根本目的，作为农林教师要把“立德树人”贯彻到自己的教育教学工作中。进行德育的途径有很多，可以通过课堂教学、课外活动、社会实践等各类活动加强学生思想品德的培养；作为农林英语教师，要指导学生学习国外的职业教育新理念，新的学习方法，用国际化视角学习国外尖端的现代农业技术，增强学农爱农务农的意识，为我国实现农业农村现代化做出新时代青年应有的贡献。

宣传思政党支部李杰、樊清誉：在中国现代化的进程中，农业农村发展的滞后已然成为其中最大的短板。补齐这个短板，关键靠科技，而科技提升关键在人才。作为涉农高校的思政课教师，及其重要的使命之一就是将“一懂两爱”的精神传播到学农的广大学子身上，引导和激励他们学农、爱农、将来积极从农，为尽快补齐“三农”短板贡献自己的热情和智慧。作为宣传工作者，要在师生当中宣传贯彻习近平总书记关于“三农”的重要论述；通过网站、报纸、微博、微信等载体，宣传报道作为上海唯一农字头高职院校在教育教学、教科研、服务长三角、创新创业、农耕文化传承、文明创建等方面的成效，不断扩大学院社会影响力，吸引有志为农的学子走进校园，通过三到五年培养成为扎根“三农”事业的有用人才。

实训基地党支部钱菁、彭心燕、周聪：习近平总书记的回信温暖人心，催人奋进，体现了习近平总书记对农林高等教育的高度重视和对新时代农业科技、农业人才以及农业农村现代化的殷切希望，是我们的努力方向和行动指南。我们将继续把三农情怀贯穿学生教育的全过程，坚定学农、爱农的信念，注重理论与实践相结合，结合实训基地生产工作，多带领学生走向生产一线，不断培养出德才兼备的“一懂两爱”新时代农业人才。

机关第二党支部张艳婷、张欣、张莎莎：读了习近平总书记的回信后，更加坚定了我们爱农、学农，投身“三农”的信心和决心。作为农业院校的老师和思政辅导员，我们必须认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，精心为国家“三农”事业培育创新型人才。应牢记为人师表的初心，不忘立德育人的使命，坚守好自己的岗位，让学生坚定学农爱农务农的理想信念，提升专业水平，练就过硬本领，积极投身到脱贫攻坚和乡村振兴的伟大事业中。

机关第三党支部吴政春、贾慧、宋常英：从习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信中可以看出习近平总书记对农业农村的重视、对高等农林教育的重视。中国的农业比较落后，科技创新任重道远，涉农高校是农业科技创新人才的摇篮，是振兴农业的希望。作为农林高职院校的一员，我们既倍感振奋，又感到责任重大，我们将牢记习近平总书记的殷切期望，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，为培养更多知农爱农新型人才而努力。

机关第四党支部陆文祥、郭会芳、陈雨兰：看到习近平总书记对全国涉农高校广大师生的回信，倍感自豪，很受鼓舞。在实际工作中，我们将牢记习近平总书记的嘱托，不辜期望，为一流农林院校建设贡献力量，为“三农”事业添砖加瓦。

宠物182班刘倩倩：看到习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的回信后，心情十分激动和欣喜。大一的时候我就学习了《大国三农》的课程，让我们对三农有了进一步的了解。作为农业院校的学生，我们的任务要好好学习专业知识，掌握过硬本领，谨记“尚农乐耕 生生不息”的校训，一日学农，终身爱农，为中国农业农村现代化贡献出自己的力量。

园艺181吴承利：习近平总书记在党的十九大报告中指出，“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。”作为一名上农学子，好好学习农业知识是我们的目标。这次读了习近平总书记的回信后，更加坚定了我爱农、学农、投身“三农”的信心和决心。下一步，我们要更加刻苦钻研专业知识，严谨求实，积极投身到脱贫攻坚和乡村振兴的伟大事业中。

软件181班陈旺：“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。”2013年12月，习近平总书记在中央农村工作会议上的讲话言犹在耳。随着党的十九大制定的“乡村振兴”战略的全面实施，进一步促进农业发展、农村繁荣、农民增收。我们可以预见，乡村振兴战略将实实在在惠及农业、农村、农民，缩小城乡差距，推动城乡融合发展，为全面建成小康社会提供动力，为两个一百年奋斗目标的实现奠定基础。

园林181班李邹娇：通过阅读《习近平的七年知青岁月》，使我感受到习近平总书记在梁家河的经历犹如一粒种子，种下了他对“三农”问题的牵挂，也种下了他对年轻人在农村天地大有作为的期盼。这一次在信中提到“新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台” ，使我备受鼓舞和震撼。我热爱农村，也热爱我的专业。毕业后，我一定会用自己所学的专业知识深入农村，了解农业和农民，为农民解决实际问题，真正成长为一名懂农业、爱农村、爱农民的三农工作者。

生物181班黄畅：农，天下之大业也。党的十八大以来，习近平总书记高度重视“三农”工作，足迹几乎踏遍祖国的大江南北，他来到田间地头问农民的收成，进入农民家里打开锅盖看他们的伙食，坐上炕头和农民拉家常……言之谆谆，催人奋进。习近平“三农”思想，为我们描绘了“三农”发展的新蓝图。我将以强农、兴农为己任，不断地努力，不断地创新，带着对“三农”的深厚感情认真学习，在服务“三农”的生动实践中施展才华，实现人生价值。