蔡红作专题培训：如何成为一名优秀的职业教师

根据2019年新教师培训日程安排，8月30日上午，在第三会议室，党委书记蔡红教授为11名新教师和28名35岁以下青年教师作专题培训。人事处处长张乐平主持培训会。

蔡红教授以“职业教育教学的艺术与方法”为主题，围绕“如何成为一名优秀的职业教师”展开培训。青年教师要追求成长为学生心目中受欢迎的优秀教师，把握职业教育教学艺术与方法，认真研究职业教育教学标准和学生成长规律，不断提高教学能力。一堂有效的课堂教学，需要重点关注哪些因素？教师一定要研究学情，在此基础上，科学合理地组织教学内容，创设良好的课堂氛围，借助恰当的教学模式和合适的教学方法、教学多媒体手段，保持学生的良好状态。为此，教师应遵循课堂教学有效性的目标合理设置教学链。

新教师和青年教师的努力方向在哪？一堂好课的6条标准：课程效果评价以“学生为主体”“职业教育应突出能力目标”“课程以项目、任务为载体”“教师带领学生双主体完成任务”“以职业活动为导向设计课堂教学”“课程思政凸显课程价值”。教师除了上好课之外，也应会说课。上海市高校说课大赛要求掌握五条主线：为何学这门课？本课程学什么？如何教这门课程？谁教这门课程？如何评价这门课？在课程评价中应采用形成性评价方法，从点、线、面，全方位考核学生学习过程，提升教学效果。

新时代职业教育的教师一定要注重创新，要具备十个方面的能力要求：激情能力、讲授能力、演示能力、互动能力、启发能力、驾驭能力、听课能力、教学艺术能力、交流沟通能力、教学机智能力，并从教师团队、大赛、企业实践、科研、互联网等多渠道，提升教学创新能力。

作为职业教育的教师责任重大，使命光荣。一方面要守住底线，从严要求，以身作则，创新学习，自我提升；另一方面要以学生为主体，教会学生“会学”，围绕“自信”培养学生智慧和感悟，最终才能成长为一名优秀的职业教育老师。

聆听完报告后，老师们倍感振奋，既对职业教育充满希望，又体会到真正成为一名优秀职业教师，还有很长的路要走，需要不断思考、实践、总结。都将以优秀教师为榜样，以爱生之心、之情、之眼，发现学生所长，引领学生成才。不断加强企业生产实践锻炼，实现生产过程和课堂教学有效融合。还有老师说：“这是一场干货满满的专题报告，更是蔡书记对两校全体青年教师的期许。作为一名职教老师，要不断学习，锻造技能，言传身教，真正成为学生心中的良师益友。”

圆教师之梦，功夫在平时，学习和创新，永远在路上。