近日,在上海师范大学召开了“上海市高职高专院校教学诊改工作总结会”,上海高职院校教学诊改专委会全体成员、本市所有高职高专院校教学诊改工作相关校领导等160余人参加会议。市教委副主任郭为禄出席,会议由市教委高教处副处长赵坚主持。我院魏华院长、谢锦平副院长、教学诊改工作管理人员以及专业负责人等共20名代表参会。
作为全市首批四所教学诊改试点院校之一,魏华代表我院作了《进一步推进教学诊改工作计划》的汇报。主要从学院概况、实施方案、进展及计划三方面介绍了学院教学诊改工作开展情况和下一步工作思路。

魏华院长作汇报
高职教学诊改专委会秘书长罗尧成研究员从八个方面概述了高职教学诊改专委会本年度的主要工作,结合前期开展的对于试点院校专业教学诊改调研的情况,指出当前高职院校在学校对专业的整体规划、专业层面“8字螺旋”的运行、目标链和标准链的有效链接、支撑数据平台建设等方面存在的问题。从加大宣传力度、开展针对性培训、发挥组织机构作用,以及推进诊改信息平台建设等方面提出了改革建议。
上海高职院校教学诊改专委会主任委员杨应崧教授做了“上海高职院校教学诊改工作推进意见”的讲话。杨教授总结了本年度本市教学诊改工作取得的成绩及成功经验。指出了当前教学诊改工作存在的诊改核心理念尚未真正确立、目标链与标准链打造不够彻底、八字螺旋的建立没有实质运行、信息化建设的进程推进缓慢等问题,对于明年的工作,他提出了如下期望:
一是诊改工作应该加快观念转变,实现从规模向质量、从管理向治理、从传统教育向“教育+互联网”的转变,使学校真正成为质量保证的第一责任人,让每一位师生员工都成为质量保证的主体。
二是要强化培训学习,各院校要组织面向全体师生的现代质量理念和保证技术的培训。
三是以“两链”打造和“8字螺旋”的建立为重点,大胆设计,精心实施,在实践过程中逐步摒弃项目情结、评估情结、科层管理的情结。
四是要唤醒全员的质量主体意识,确立起大数据思维,有效地促进教学诊改工作的开展。
市教委郭为禄副主任在讲话中对上海高职教学诊改专委会在即将结束的一年的辛苦工作表示感谢;对各位校领导、各位骨干教师在教学诊改工作所作出的努力表示感谢。期望每位教师都能真正学习、领悟杨教授的教学诊改思想、相关工作开展建议;认为校长应成为推进教学诊改工作的重要促进力量,要大力加强质量文化建设。指出大家都要注重外出调研学习,借鉴国内外的相关先进经验。
在下午的教学诊改专家培训上,黄河水利职业技术学院党委副书记王卫东做了“诊改试点进展与信息采集的设计与实践”报告;常州工程职业技术学院信息办主任吴乃忠做了“服务学校诊断与改进、加快教育信息化建设——常州工程职业技术学院校园信息化建设实践与探索”的报告。
通过参加本次教学诊改工作总结会的学习,我院参会代表进一步加强了教学诊改意识,了解了当前教学诊改工作存在的主要问题、找到下一步工作的着力点。将这些学习成果带回学院,有助于今后学院的教学诊改工作更好更顺利地开展。