86名学生在基地实践学技能

12月7日-28日，实训基地组织15级3个班86名学生，开展三次劳动实践课程，包括树木涂白、草坪铺草皮、桃树翻土三个项目，指导教师为杨竹莹。旨在美化基地，同时提高学生动手实干能力，培养学生吃苦耐劳的精神，激发学生学农爱农意识。

12月7日，为有效防止实训基地树木受低温、病毒侵入、越冬害虫的不良影响，水产151班31名学生参加基地树木涂白实践课程。课程首先从“树木涂白的作用是什么？常用涂白剂的主要成分及配方是什么？”两个问题开始，经过共同探讨，同学们懂得了涂白不仅美观，而且具有杀菌、防虫、防冻作用。同学们自己配制涂白剂。这次树木涂白剂配方是石硫合剂、石灰与水，比例为1：20：200，即25千克的生石灰，50千克的水和16千克的石硫合剂充分搅拌勾兑成涂白剂。为了保持良好的景观效果，还对涂白的高度作了统一标准（1.2米-1.5米）。

同学们按6人分成5组，明确分工，其中1人负责运输涂料，其他30人负责手持一桶一刷子涂抹树木。在老师的指导下，同学们按照要求进行涂白工作，对树木的缝隙、孔洞、树杈等处重复涂刷，避免涂刷流失、刷花、刷漏。经过1个半小时的实践，完成了约300棵树木的涂白。最后，同学们收拾清洗工具，归还原处。这次实践，让同学们既掌握了园林树木防冻防虫的理论知识，也懂得了树木涂白的实际操作方法。

12月14日，为保护好草坪植被、防止草坪水土流失，农经153班27名学生参加基地铺草皮实践课程。什么是人工草皮？草坪用草的主要特征是什么？草坪用草的主要品种有哪些？今天铺设草坪的草主要构成比例以及铺设草坪的土壤基层构成？带着这一系列问题，同学们开始了铺草皮实践课程。

此次使用的草皮由70%的百慕达和30%的黑麦草组成，铺设草坪的土壤由掺混了腐熟的有机质的砂性土作为基层。同学们按照老师讲解和工人师傅的指导，分成4个小组，按小组划分铺设区域。大家分工明确，有负责运送草皮的，有负责铺草皮的，相互配合，共同作业。经过一个半小时的实践，同学们铺完了约600平米草坪的草皮，直观地学会了草坪的具体养护与修复方法，将专业知识融会贯通。

12月28日，旅管152班28名学生参加基地给桃树地翻土实践课程。围绕“如何翻土？翻土对农作物有什么好处？”这两个问题，同学们分为4个小组展开激烈讨论，发表各自的见解，了解了桃树栽培与管理等方面的理论知识，做到心中有数。通过老师和工人师傅的指导，同学们在桃树地很快掌握了翻土技巧，大家撸起袖子加油干，甚至忘记了休息，尤其是男同学们在完成本组任务后，还积极帮助其他小组的同学劳作。经过2个小时的实践，同学们完成了布置的任务，虽然鞋子上沾满了泥巴，但脸上都洋溢着愉快的笑容。

三次劳动实践课程，通过课堂提问与讨论、实地劳作、学习总结等形式，不仅让学生学到了书本上没有学到的知识，掌握了专业技能，而且将理论与实践紧密地结合起来，在劳动实践中培养了学生吃苦耐劳的精神，锻炼了学生智能、体能，提高了团队协作能力，使学生真正感受到劳动的光荣和快乐。