乐实公司经营管理问题首次进入课堂

4月20日上午，《企业经营管理》课堂迎来一位特殊人物，他不是任课教师，也不是校外专家，而是本学期农经系乐实公司的践习教师路以兴。他来做什么呢？他是来“求医”的。践习两个月来，乐实公司遇到了管理制度不健全、经营场地变更、市场萎缩等问题，路老师将这些问题设计成一个一个小案例，选择相应课程，以课程实训项目任务的形式交给学生，课堂上乐实公司以求助者的身份出现，课堂学生以行业专家身份参与，为这些问题提出解决方案。

路老师将公司经营管理问题归纳为经营办公区域规划、人事管理、财务管理、物流管理、市场营销等五大类，都是乐实公司急需解决的现实问题。每一个问题的设计包括现状、问题和求助三部分，配以图片说明，浅显易懂。学生根据专业课所学内容领取任务，通过两到三周的调查分析，提出解决方案。公司将在5月份开展“学生方案进公司”活动，在学生提供的方案中择优选用到乐实公司。

乐实公司经营管理问题进课堂属于典型的问题引导式教学，在提高学生课堂主体地位的同时，激发了学生们的热情；同时丰富了课程实训项目，激活了乐实公司的产学研平台作用。按照计划，本次“乐实公司经营管理问题进课堂”系列活动将涉及《企业经营管理》《农产品配送管理》《农产品市场营销》等课程。