学院加强教学质量监控并初显成效

春风送暖，桃红柳绿。转眼间新学期开始已有月余，校园里一片生机勃勃、春意盎然的景象。今年是学院特色校建设的攻坚年，时间紧、任务重，为了切实提高人才培养质量，着力推进特色校建设，全院师生以各自的方式努力着。

学院发展，教学质量是立足点。在学院第三次双代会上，魏华院长指出，学院要始终抓住教学质量的生命线，把提高育人质量作为一切工作的出发点和落脚点，着力在提高质量效能上下功夫。

开学伊始，学院重点加强教学质量监控，规范教学秩序。教务处与各系部及相关职能部门配合采取了一系列举措：开学前一周，检查教师是否到位，教材、教室、实验室等落实情况，确保新学期教学工作顺利开展；强化日常教学工作巡查制度，学院领导、教务处、系部主任组成的日常教学秩序管理小组，采用定期巡查和随机抽查的方式，坚持“先督后导重在导”的原则，监控日常教学工作；组织开展中专教学法评优活动，激发广大教师的积极性，探索教学改革。教务处、院督导、系督导等加大了听课的力度和广度，着力指导教师的课堂教学；学院党政领导深入教学一线听课，开展课堂教学质量的调研。

经过开学4周的听课，各位督导对听课情况进行了反馈，一致认为本学期教师整体教学水平和综合素质有了较大提高，专任教师教学态度认真，责任心较强，教学基本功较扎实，但个别课程在教学方法等方面仍需改善；外聘教师及行政兼课人员教学经验丰富，教学方法灵活，教学内容相对充实，个别外聘教师在课堂教学组织管理方面的能力有待进一步加强；教师能够主动与督导交流，结合督导们提出的意见和建议，适时调整教学方法，优化教学设计，进一步提高每堂课的教学质量；学生们也认为，本学期教学楼里的学习气氛更浓了，老师们上课时管的更严了，我们听课也更认真了。

2013年是学院发展关键的一年，学院教学管理工作将以提升教学质量为重要抓手之一，注重内涵发展，进一步优化专业布局，夯实基础，推进落实“五个贯通”和“六个一体化”，扎实推进特色校建设。