近日,中国软件行业协会与信息技术新工科产学研联盟联合公布了2024年“国产软件进课堂”教学改革项目立项名单。智慧农业工程系的胡鹏昱教师申报的《openEuler操作系统》项目成功获批立项。
在全球信息技术飞速发展的背景下,高校教学改革显得尤为重要。传统的教学模式往往难以满足学生对前沿技术的掌握需求,导致学生在进入职场时面临技术脱节的问题。因此,推动高等教育的高质量发展,逐步将国产自主软件技术和工具引入课堂,不仅有助于学生更好地适应未来的职业需求,还能为国家培养更多具有自主创新能力的技术人才。
为实现这一目标,中国软件行业协会、信息技术新工科产学研联盟和华为共同发起了“国产软件进课堂”活动。该活动面向本科和高职高专院校的人工智能、云计算、操作系统、数据库、程序设计等课程,强调将专业知识体系与工程应用技术紧密结合,融入信息通信技术(ICT)和实践,旨在促进高校新型ICT专业建设的改革与实践。
在高校申报的基础上,中国软件行业协会和信息技术新工科产学研联盟组织了专家组,根据评审规则对申报材料进行了现场认真评审,并经过综合评议,最终决定认定282个课程为“2024年‘国产软件进课堂’教学改革试点项目”,其中本科组200个,高职高专组82个。