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2、指导思想、战略和目标定位以及面临形式
3、具体任务、建设内容和保障措施<一>
4、具体任务、建设内容和保障措施<二>
5、具体任务、建设内容和保障措施<三>
6、具体任务、建设内容和保障措施<四>
7、具体任务、建设内容和保障措施<五>
发展规划 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]
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上海农林职业技术学院“ 十一五 ”发展规划

( ) 科研和教学研究工作

1 、建设目标:

  “ 十一五 ” 期间学院要在加强科研能力建设,加大科研投入,提高科研水平等方面有所突破。在教师队伍中建设一支素质好、水平高、创新能力强的科研教研专兼结合队伍,同时为非农林类专业和基础学科教师科研工作开展创造良好氛围和必要条件。学院坚持教学研究与科学研究并重,鼓励和支持教学研究活动,加强对教学研究项目的管理。力争在“十一五”末使学院的科研和教育研究整体水平跻身全国农林高职院校前列。

2 、建设内容:

(1) 健全科研保障体系和院系二级科研目标考核激励机制,促进重点专业科研核心竞争力的提升和高职教育研究的实质性突破。

(2) 继续选择和确定一批院级重点研究课题,给予必要的资金支持和政策扶持。

(3)“ 十一五 ” 期间研究项目争取有行业以上级别的研究课题;全院教师年均公开发表论文总数不少于 80 篇,其中核心期刊不少于 30 篇;五年内获市级以上教学成果奖不少于 3 项。积极参加教材建设,全院争取主编、参编公开发行的教材出版量达到 60 种。每一个专业完成专业技能实训手册的编写工作。

(4) “十一五”期间每年的科研立项要达到 20 项左右,到 2010 年,科研经费总额达到 500 万元以上。

3 、保障措施

(1) 准确把握国家及上海市农林类科研发展动态,主动适应 “ 三农 ” 工作发展的需要,找准与上海市科技兴农项目的结合点。不断完善学院科研管理制度和激励机制,建立灵活有效的运作机制,工作目标分级落实,强化考核和宏观调控。

(2) 深化学院内部分配制度改革,把教师参加科学研究和技术开发工作及取得的成果列为教师业绩考核的重要内容。

(3) 发挥实训基地科研功能。正在建设的实训基地,除了功能服务、培训鉴定、展示辐射等作用以外,实训基地本身也是一个科研基地,要发动组织教师、科研人员积极投身到实训中心的建设工程中去,引进科研项目、投入生产中试、深化教学改革,使基地真正成为学院产学研一体的实训基地。

(4) 学院每年都要有计划地开展学术交流活动,邀请国内外知名专家、学者来校讲学或进行学术交流。加强学生课外科技文化活动,支持学生积极参加学术活动和参加科技人员的课题研究。加强学术期刊建设,提高现有《学报》期刊质量和知名度。

(5) 建立高职高专教育研究机构,进一步配齐配强科研教研管理人员,同时充分发挥学院职业教育研究室的作用。学院将在相关领域和专业,联合社会力量,整合各种资源,采取多种形式,力争建立 1—2 个学科 ( 专业 ) 研究所。

( ) 对外交流与合作

1 、建设目标:

  学院根据高等职业教育国际化的新形势,充分发挥学院整体优势,积极开展国际农林职业教育和文化交流。树立国际化开放式办学理念,积极吸收和引进国际先进的职教理念、教学方法和学术研究规范。进一步拓宽和深化多种形式的中外联合办学。每年有计划地组织教师到国外学习和培训,积极做好引进外籍专家和教师工作。

2 、建设内容:

(1) 在原有法、日、韩等国建立友好学校的基础上,到 2010 年争取再与 1-2 个国外院校在高等农林教育、科学研究、技术推广等方面建立全方位、多层次的合作和交流。

(2) 按照积极稳妥、双向交流、确保质量、创立品牌的原则,积极引进国外优质的职教资源,“十一五”期间建立 4-5 个中外合作办学项目。同时启动招收留学生工作,加快学院融入农林高职教育国际化的步伐。

(3) 确立 “ 全球化意识 ” 和 “ 国际视野 ” 在师资队伍建设和人才培养工作中的重要地位。有计划地安排和资助教师特别是重点专业教师和优秀中青年师资出国培训、进修和开展科研合作。

(4)“ 十一五 ” 期间除了进一步加强外籍文教专家的筛选和聘任工作外,做好聘请农林行业、经济类专业等外籍专家、海外留学人才或具有国外学习、工作经历的教师到学院任教、讲学、技术指导的工作。

3 、保障措施

(1) 加强对外宣传,密切与市教委、市农委外事部门的沟通和联系,寻求其他高校和农林行业的支持和配合。

(2) 加大师资出国培训、中外合作项目开发、科研技术合作等方面的经费投入,确保“十一五”期间学院对外合作交流计划的顺利实施。

(3) 积极开展中外校际联系和学术交流,有重点地选择相同或相近专业的境外院校,开展高层次、全方位的交流与合作。

(4) 不断完善学院外事工作内部管理制度和激励机制,明确各职能部门、系部的工作职责。

( ) 学院内部管理体制改革

1 、建设目标:

  坚持党委领导下的院长负责制,形成科学管理、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制,发挥教代会、工会行使民主监督与管理职能,树立专家、教授治学理念,积极推进“依法治校、民主治校”工作。全面贯彻落实科学发展观,通过深化学院内部管理体制、人事分配制度和后勤社会化改革,按照“小行政、大教学、高效率”为指导思想,构建科学的人事管理和高效的内部管理运行机制,促进学院教育事业健康快速持续发展,共创和谐校园。

2 、建设内容:

(1) 努力建设一支忠诚于党和人民的教育事业、德才兼备、结构合理、高素质的学院领导干部队伍。加强思想建设、组织建设和作风建设,不断提高班子的领导能力,把学院班子建设成为坚强的领导集体。

(2) 完善和加强院、系两级管理体制。增强教学部门自我发展和管理的自主性,提高学院及专业教学部门参与社会竞争的能力,增强办学活力。

(3) 重视后备干部选拔和培养工作。建章立制、加强管理、扎实推进,切实 加强学院后备干部队伍建设,逐步实现后备干部管理工作科学化、规范化、制度化,建立一支数量充足、素质优良、结构合理、能够担当重任的后备干部队伍。

(4) 进一步深化学院人事制度改革。完善有利于优化人员结构、调动教职工积极性、提高教育教学质量和办学效益的各种管理制度,形成科学决策、规范管理、有效监督的管理机制。不断加强和改进学院各类人员管理工作,同时有计划对行政管理人员和工勤系列人员进行培训,不断提升学院的整体工作效率、管理和服务水平。

(5) 深化分配制度改革。在 2005 年实施人事分配制度改革的基础上,进一步深化学院结构工资制和定编定岗等改革。按 “ 按劳分配、优劳优酬 ” 的原则,进一步加大学院分配制度改革的力度,调动广大教职工的积极性。

(6) 稳步推进后勤社会化改革。根据市教委关于高校后勤社会化改革的总体要求,逐步建立起若干个独立核算、自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的后勤服务实体,建立新型的学院后勤保障体系,努力增强完善后勤实体自我发展能力,使后勤保障能更好地为学院的教学科研服务。

3 、保障措施

(1) 加强学院领导班子思想作风、决策制度和党风廉政建设;建立健全院务公开制度,加强纪检监察工作。

(2) 坚持党管干部的原则,加强党建和思想政治工作与思想政治工作队伍建设;强化基层组织和作风建设,充分发挥党的基层组织的政治堡垒作用和先锋模范作用。积极推进和完善辅导员工作制度。

(3) 加强办学成本调研和分析。改革学院、系部二级财务预算管理体制,尝试实施与学生人数、办学绩效、实验实训、科研工作等指标挂钩的经费下拨新办法,并加强财务运行监督和审计工作。

(4) 深化学院全员聘任制改革工作,严格控制岗位编制,强化岗位编制管理和岗位目标考核。按照统一管理、必需称职、严格审核、依法签约的要求,加强编制外及各类临时工管理。制定特殊政策,建立引进高层次、重点专业急需的高级人才的“绿色通道”。

(5) 在学院分配制度改革中,重点建立健全优秀人才、专业带头人和中青年骨干教师的选拔和考核机制,切实提高他们的待遇。重奖在教学、科研、管理等方面做出重大贡献的人员,特别是积极投身社会主义新农村建设并取得优异成绩的人员。

(6)2006 年 12 月前完成学院各项管理规章制度的修订汇编工作,使学院管理工作逐步走向制度化、规范化、法制化、科学化。加强理论、政策、法规学习,提高行政管理人员依法办事的水平和自觉性,继续加强和改进行政管理部门的作风建设,更好为教学中心工作服务,为学生服务、为教师服务。

(7) 健全教代会制度,实行民主管理,进行民主监督。不断建设和完善教代会制度,使之成为学院基层政治文明建设的基本形式、院务公开的主要载体、构建和谐校园的重要途径。推进院务公开、院长接待日等制度建设。


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